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P01.2 - SUCCESSO FORMATIVO E INNOVAZIONE

Il progetto, promosso dal Cinema Anteo, si rivolge agli studenti delle scuole primarie e delle scuole secondarie di primo e di secondo grado con lo scopo di condurli a una visione cinematografica attenta e consapevole attraverso un percorso formativo di educazione all’immagine. Gli incontri e i temi trattati saranno declinati in base all’età degli studenti coinvolti.

In particolare, al cinema, gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado avranno occasione di parlare,  oltre che della comunicazione per immagini, di regia cinematografica allo scopo di far conoscere loro i protagonisti italiani e stranieri che hanno diretto i film che poi vedranno in sala.

Con il Cinema Anteo, proporremo loro lezioni di cinema con registi contemporanei.

Gli incontri si terranno presso l’Anteo Palazzo del Cinema a Milano e saranno trasmessi in diretta streaming nei cinema di riferimento delle scuole coinvolte.

Le lezioni saranno anche registrate per poter permettere la loro fruizione anche direttamente nelle scuole per chi non ha la possibilità di recarsi fisicamente al cinema.

Il progetto  dal titolo Eco -scenario: Un viaggio cinematografico nella biodiversità  consiste nella creazione di un cortometraggio relativo alla  biodiversità del nostro pianeta realizzato dagli alunni di 2D. Verranno identificate le specie chiave, gli ecosistemi critici e le minacce che incombono sulla  Terra dovute alla negligenza e all'indifferenza dell'essere umano . Molta importanza sarà data all'applicazione di nuove  tecnologie biologiche, come il sequenziamento genomico,  e le azioni che possono essere intraprese per proteggere la nostra Terra , garantirne la fertilità del suolo e la crescita delle piante.

Il Progetto per l'a.s. 2023/2024 si articola in un ventaglio di attività:

A. Riallestimento della mostra "Da Milano a Mauthausen" Nove Municipi per la Memoria,  visita guidata per tutte le classi prime, predisposizione di nuovi pannelli in continuità con il progetto iniziato nell'a.s. 2019/2020.

B. "Cinema, Disabilità e Nazismo" in collaborazione con l'Università di Milano Bicocca e Cinema Anteo, presso il Palazzo del cinema, visione del film Nebbia in agosto di Kai Wessel (Germania 2016, durata 126 minuti). Il film sarà introdotto dal Professor Matteo Schianchi (Università degli Studi Milano-Bicocca), storico e ricercatore sui temi della disabilità. La data di proiezione è ancora da definire. 

C. Evento-concerto presso il Conservatorio di Milano. La data è ancora da definire. 

A partire da queste attività potranno esserne aggiunte altre in base all'offerta del territorio.

L'Aula Magna rappresenta uno degli ambienti più importanti del Liceo, poiché accoglie al suo interno le iniziative di tutti gli indirizzi e i dipartimenti, sia di natura curricolare che extracurricolare, oltre alle attività istituzionali dei docenti e degli studenti (collegi, dipartimenti, assemblee studentesche, ecc.).

L'Aula Magna è stata oggetto di recenti lavori di ammodernamento edilizio ed equipaggiamento tecnico, ma necessita comunque di ulteriori interventi per renderla più facilmente fruibile da tutti.

Interventi di natura straordinaria (in ordine di priorità):

  • Completare l'allestimento e il cablaggio delle attrezzature necessarie per la realizzazione di conferenze, con una gestione semplificata della microfonazione e della diffusione audio/video;

  • Sostituire l'infisso che dà accesso ai servizi igienici;

  • Acquistare e installare un impianto di illuminazione scenica;

  • Completare il cablaggio delle attrezzature audio già presenti in Aula Magna;

Il progetto si propone come obiettivo quello di offrire un supporto metodologico e didattico agli studenti in difficoltà con la lingua inglese e spagnola . Il supporto sarà offerto dalla docente di Lingua Inglese e dalle docenti di Lingua spagnola coadiuvate da altri studenti del triennio, in orario pomeridiano. Ogni studente avrà quindi un suo coetaneo e/o la docente a disposizione per tutta l'ora. Il numero degli studenti tutor coinvolti in ogni ora di sportello dipenderà dal numero di iscritti allo sportello stesso. La partecipazione è gratuita ma le iscrizioni dovranno essere fatte entro il venerdì della settimana precedente l'ora di sportello, con l'indicazione dell'argomento da trattare. Le iscrizioni saranno fatte on line mentre gli sportelli si terranno in presenza dalle 14.30 alle ore 15.30 tra novembre e maggio. Gli studenti tutor saranno individuati dalla docente di inglese ma la loro partecipazione sarà su base volontaria. L’intervento degli studenti tutor per un congruo numero di ore e di partecipazione attiva potrà dare accesso a credito formativo.

La proposta è rivolta agli studenti della scuola che hanno l'esigenza di recuperare argomenti specifici di Matematica e Fisica, in vista di un compito in classe, interrogazione o altro.
Tale iniziativa, quest'anno, si articola secondo due modalità:

Il progetto prevede la partecipazione degli studenti delle classi quarte LES agli incontri organizzati presso la sede della Corte dei Conti di Milano, in Via Marina (o altra sede la loro indicata) nonché la presenza come uditori ad alcune delle pubbliche udienze ivi tenute. Gli incontri si svolgeranno in orario scolastico.

La Corte rappresenta un costante presidio di legalità per la gestione delle pubbliche finanze in quanto svolge una forte azione di contrasto a tutela della legalità, del buon andamento della Pubblica Amministrazione e a garanzia dell’erario pubblico.

In tale ottica, è un punto di riferimento per le giovani generazioni, in quanto vero e proprio baluardo dell’EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’, intesa come rispetto dei valori della democrazia ed esercizio dei diritti di cittadinanza, al fine di sollecitare la crescita di una coscienza critica e consapevole del proprio ruolo all’interno della società civile, all’insegna della cultura del bene comune. 

Il progetto Sportivamente Insieme è realizzato con Centro diurno per disabili di via Noale, a Baggio.“ insieme alla rete di realtà del sociale (scuole, ass. sportive, centri educativi disabili) del Polo Ovest Disabilità (zona 6/7 di Milano). Il progetto si propone l’integrazione fra il mondo dei giovani e quello della disabilità attraverso lo sport. 

Scrivi qui un breve riassunto del progetto

All'interno della scuola viene attivato anche quest'anno, un servizio gratuito di accoglienza e condivisione del disagio per gli studenti.

Il servizio, proposto all'interno del nuovo protocollo d'intesa tra la ATS Milano Città Metropolitana, Università Cattolica e ASST Fatebenefratelli Sacco, sarà a disposizione degli studenti 6 ore alla settimana, secondo un calendario da definirsi in accordo con la psicologa.

L’obiettivo è quello di costruire uno spazio di prima accoglienza e di prima valutazione dell’eventuale disagio psicologico instauratosi nel corso degli studi, aggravato dall'esperienza della forzata residenzialità dovuta alla pandemia. Allo studente viene offerta la possibilità di confrontarsi con uno specialista sulle difficoltà che incontra nel processo di autorealizzazione e nelle vicende relazionali, rendendo possibile una chiarificazione delle domande emerse e individuando strategie idonee ad affrontare e gestirle.

Il progetto ha come fine il supporto agli studenti in difficoltà. Con l'aiuto di docenti e in modalità online (per agevolare gli alunni che abitano fuori Milano) si cercherà di chiarire dubbi e di consigliare un metodo di studio adeguato all' apprendimento delle lingue straniere.

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