Progetto Custodi di memorie. Cinema e pratiche di videostoria a scuola

Si tratta della partecipazione a un progetto presentato dall'Archivio nazionale cinematografico della Resistenza ETS e da Un Ponte Per ETS nell'ambito del bando Cinema e Immagini per la Scuola del Ministero della Cultura e del Ministero dell'Istruzione e del Merito; la realizzazione delle attività e la partecipazione alle stesse sono pertanto subordinate all'ammissione al finanziamento. Il progetto consiste in un percorso formativo che intreccia educazione all'immagine, memoria storica e cittadinanza, e che prende avvio dalla proiezione del documentario NN - Non noto di Tezeta Abraham al Cinema Anteo. Attraverso testimonianze, materiali d’archivio e contributi di studiosi e protagonisti, il film ricostruisce i legami tra le attuali normative sulla cittadinanza e la storia coloniale italiana in Eritrea, Somalia, Etiopia e Libia, fino alle evoluzioni legislative più recenti. La visione del documentario è accompagnata da un incontro con la regista, dedicato all'approfondimento del processo creativo e produttivo di un'opera documentaria. Il confronto offre l’opportunità di esplorare le principali fasi della costruzione di un racconto audiovisivo, soffermandosi in particolare sul ruolo delle testimonianze, sull’utilizzo delle immagini d’archivio e sulle responsabilità etiche legate alla rappresentazione delle persone, delle storie e delle memorie.

Il percorso può eventualmente proseguire con una serie di laboratori partecipativi condotti da esperti ed esperte di Un Ponte Per, basati sulle metodologie del World Café. Attraverso attività di confronto, ricerca e analisi delle fonti, le classi saranno accompagnate nello sviluppo di competenze di lettura critica delle immagini e delle narrazioni, nella decostruzione di stereotipi e nella comprensione dei processi attraverso cui si costruiscono la memoria collettiva e le rappresentazioni del passato. Temi di approfondimento potranno essere i seguenti: 

· Identità e appartenenze: storie personali e familiari, pluralità delle origini e costruzione dell’identità individuale e collettiva.

· Migrazioni e cittadinanza: mobilità, attraversamento dei confini e trasformazioni della società italiana nel corso del tempo.

· Pregiudizi e rappresentazioni: origine degli stereotipi, responsabilità dello sguardo e lettura critica delle immagini e dei media.

· Memoria coloniale e territorio: tracce del passato coloniale nei luoghi, negli archivi, nei monumenti e nelle narrazioni pubbliche.

Le attività, subordinate all’approvazione del progetto nell’ambito del bando ‘Cinema e Immagini per la Scuola’, avranno avvio indicativamente a partire da gennaio 2027 e si concluderanno entro dicembre 2027, interessando la seconda parte dell’anno scolastico 2026/2027 e l’inizio dell’anno scolastico 2027/2028.