P01.1 - ATTIVITA’ CULTURALI, ARTISTICHE, ESPRESSIVE E MUSICALI

Corso di teatro rivolto a tutti gli studenti e le studentesse dell'Istituto, con incontri a scansione settimanale di due ore,  finalizzato allo sviluppo di capacità espressive e alla conoscenza del proprio corpo in vista della realizzazione di uno spettacolo finale.

Si terrà una lezione di prova alla fine di ottobre al termine della quale gli/le interessati/e sosterranno un colloquio motivazionale; in seguito le famiglie degli/lle studenti/esse interessati/e verranno coinvolti in una sessione on line di presentazione del corso. 

Durante ogni incontro la prima fase sarà dedicata al training teatrale con esercizi di improvvisazione vocale ed espressione corporea.

La seconda parte, a partire dal pentamestre, sarà destinata  alla lettura e all’interpretazione di un testo teatrale.

Il tutto porterà alla rappresentazione di uno spettacolo di fine corso rivolto alle famiglie e ad altri studenti dello stesso Istituto. 

Se possibile, si auspica una sinergia con il liceo musicale per le musiche di scena o per l'eventuale realizzazione di prodotti multimediali.

Come lo scorso anno scolastico la Tenca Big Band si propone di esplorare il repertorio jazzistico senza per questo escludere la possibilità di affrontare anche altre pagine ascrivibili ai così detti "nuovi linguaggi" (compresi la musica per l'immagine, il Pop, il Rock e le contaminazioni fra vari generi). Il corso si articola in due distinti momenti comunque strettamente collegati tra loro. Da un lato prevede la partecipazione obbligatoria ad un ora di lezione settimanale (il martedì dalle 15.05 alle 16.05) di un gruppo di studenti iscritti rispettivamente a Musica da camera 37 (8 allievi affidati al prof. Zuvadelli, pianoforte), ad  Assieme fiati 22 (7 allievi affidati al prof. Settembre, tromba), a Musica da camera 32 (6 allievi affidati al prof. Repola, percussioni) e a Musica da Camera 38 (8 allievi affidati al prof. Brancati, Sax) per un totale di 29 fra strumentisti e cantanti.

MENO ANSIA DURANTE ESAMI E CONCERTI!

È davvero possibile fare musica e stare bene? Sì, è possibile. E si può imparare come.

Tre pomeriggi per far scoprire agli studenti come gestire l’ansia, aumentare la concentrazione e vivere lo studio e la performance musicale con maggiore consapevolezza e serenità.

Il laboratorio propone un percorso pratico ispirato alla Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR), il protocollo sviluppato da Jon Kabat-Zinn, che utilizza la pratica della mindfulness per la gestione dello stress e l’autoregolazione emotiva.

Attraverso semplici esercizi di consapevolezza corporea, respirazione, attenzione e ascolto, gli studenti impareranno a riconoscere ciò che accade nel corpo e nella mente quando sei sotto pressione: tensione muscolare, agitazione, pensieri che si accavallano, paura di sbagliare, difficoltà a concentrarti.

ll progetto “Eventi musicali, workshop e concorsi esterni sul territorio” mira a valorizzare e motivare gli studenti del Liceo Musicale attraverso la partecipazione a concorsi, concerti, esibizioni pubbliche, workshop, seminari, collaborazioni con enti e associazioni culturali ed eventi musicali sul territorio. Le attività, organizzate durante l’intero anno scolastico, favoriscono lo sviluppo delle competenze esecutive e interpretative, la capacità di suonare in pubblico e l’apertura del Liceo Musicale al contesto culturale e artistico esterno. Il progetto offre inoltre la possibilità di aderire a iniziative e collaborazioni proposte nel corso dell’anno, coinvolgendo studenti e docenti in esperienze formative e performative, sia individuali sia collettive.