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Terza N - lingua e letteratura latina | 2022-2023

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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PIANO DI LAVORO

2022-2023
Classe: 
Terza N
Materia: 
lingua e letteratura latina
Docente: 
Rossetti Matteo
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

Letteratura:

- Saper analizzare un testo latino dal punto di vista stilistico e retorico

- Saper cogliere elementi di continuità e differenza tra la cultura letteraria latina e quella italiana (Fortleben dell'antico)

- Saper operare collegamenti interdisciplinari

- Saper ricostruire una cronologia della letteratura latina

- Saper riconoscere gli elementi fondamentali di differenti generi letterari, la loro origine e la loro fortuna

Lingua:

- Saper analizzare dal punto di vista linguistico un testo latino d'autore

- Saper tradurre autonomamente un testo di media difficoltà d'autore

- Risucire a comprendere un breve testo latino

- Saper manipolare brevi enunciati latini

- Riuscire a tradurre e ad analizzare un brano di autore (prosa o poesia) con l'aiuto del docente

2. Conoscenze

Disegno storico della letteratura dall'origini all'età di Cesare.

Grammatica latina: sintassi della frase complessa, sintassi dei casi

Analisi retorica, stilistica, culturale di testi letterari

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

- lezioni frontali

- lezioni partecipative

- metodo induttivo

- lavori di gruppo, cooperative learning

- peer tutoring

- flipped classroom

- uso di tecnologie informatiche (es. padlet, kahoot)

- verifiche scritte e orali: completamenti, traduzioni, trasformazione e manipolazione di frasi.

- test interattivi di lessico e di morfologia attraverso strumenti informatici.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Le origini della letteratura latina, Livio Andronico, Nevio ed Ennio. Il teatro comico (Plauto e Terenzio), le origini della storiografia, Lucilio e la Satira. Quadro della letteratura di età repubblicana, confronto con la letteratura ellenistica. Catullo, Lucrezio, Sallustio, Cesare. (Cicerone e la fine dell'età repubblicana da destinare al successivo anno scolastico).

Lettura in antologia (brani italiani, testo a fronte, latino) di Ennio, Plauto (lettura integrale in italiano dell'Anfitrione), Catullo, Lucrezio, Sallustio, Cesare.

Lingua: illustrazione delle proposizioni con il congiuntivo (funzioni di ut, cum, interrogative indirette), usi del partcipio, gerundio e gerundivo, cenni sintetici alla 'sintassi dei casi'. I contenuti di lingua saranno illustrati in modo induttivo a partire dalla lettura di brevi testi sul mito (Igino), con attenzione allo sviluppo di capacità di comprensione del testo. Affinamento delle competenze lessicali, a partire dalla lettura dei testi.

Milano: 
01/11/2022
L'insegnante Rossetti Matteo
Data immodificabilità contenuto: 
20/11/2022 - 23:00
Data ultima modifica: 
01/11/2022 - 16:36