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Prima A - ITALIANO | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2024-2025
Classe: 
Prima A
Materia: 
ITALIANO
Docente: 
Monica Padovese
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  • Comprendere testi descrittivi, narrativi, espressivi, espositivo-informativi, cogliendone il significato globale, il punto di vista e le finalità dell’emittente.
  • Comprendere il significato globale di un testo scritto, analizzarlo, classificarlo secondo la tipologia.
  • Saper sintetizzare e scrivere riassunti (sia per iscritto che oralmente)
  • Esporre sia oralmente che per iscritto con chiarezza, logicità e proprietà lessicale, utilizzando un registro linguistico adeguato alla richiesta della situazione comunicativa e usando correttamente la sintassi e, nello scritto, la punteggiatura.
  • Analizzare la struttura della lingua italiana nel livello logico e grammaticale.
  • Saper confrontare il contenuto di un testo con la propria realtà quotidiana.
  • Apprezzare e leggere autonomamente opere letterarie.
  • Progettare ed elaborare testi efficaci in base alla consegna
2. Conoscenze

Riflessione sulla lingua: ortografia; punteggiatura; analisi grammaticale e analisi logica.

Mito e poemi omerici.

Le specificità del testo narrativo (racconto breve e romanzo): analisi attraverso le categorie della critica letteraria (narratologia).

Scrittura: testo descrittivo, testo narrativo, riassunto, testo espositivo, tema.

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

 Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

  • Lezioni frontali e dialogate con utilizzo della LIM per presentazioni e video
  • lettura di testi in classe e assegnati a casa 
  • lavori di gruppo (sia in classe che a casa)
  • uscite per eventi di carattere culturale inerenti i contenuti trattati in classe
  • Incontri con autori di testi assegnati in classe

2. Metodi di verifica:

  • elaborazioni di testi scritti in classe e a casa
  • interrogazioni (orali e scritte)
  • approfondimenti e ricerche personali

Per le studentesse  DSA verranno adottati gli strumenti compensativi e le misure dispensative previste nel Pdp e ogni altro strumento idoneo al conseguimento del successo formativo.

 

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Nel trimestre si privilegerà la narratologia e lo studio della lingua con l'approfondimento del testo narrativo e del riassunto. Inoltre la classe parteciperà al progetto di "Lettura espressiva" organizzato dal Dipartimento di Lettere.

Nel pentamestre si concentrerà l'attenzione sull'epica, la lettura di romanzi a casa con relativa discussione in classe e l'analisi logica. Inoltre continuerà l'approfondimento dei vari generi narrativi ( realistico, giallo, horror, fantascientifico, fantasy,...).Per la scrittura si lavorerà sul desto descrittivo, espositivo e sul tema. E' prevista la partecipazione allo spettacolo teatrale " Achille ed Ettore" al Centro Asteria.

Milano: 
02/11/2024
L'insegnante Monica Padovese
Data immodificabilità contenuto: 
18/11/2024 - 23:00
Data ultima modifica: 
12/11/2024 - 09:59
Inviato da padovese.monica il