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LES - Iniziative

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Anno scolastico: 2017-2018

Lezioni per i LES organizzate dal Liceo Tenca e AEEE

Ha avuto luogo questa mattina la seconda  lezione per gli studenti deli LES della Lombardia nelle università milanesi. Erano 290 gli studenti che hanno seguito la lezione della  professoressa Comi su "Istruzione e mercato del lavoro", provenienti dai licei di Milano, Brescia, Varese, Monza, Busto Arsizio e Rho. Gli studenti potranno riflettere sui temi complessi affrontati con chiarezza e rigore insieme ai  i loro professori di Diritto e Economia politica e Scienze Umane, avvalendosi dei materiali che la professoressa Comi ha messo loro a disposizione e che vengono di seguito allegati.

Anna Errico

Referente LES Carlo Tenca

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Lezioni per i LES nelle università milanesi

Hanno avuto inizio questa mattina le lezioni per gli studenti deli LES della Lombardia nelle università milanesi. Erano 330 gli studenti che hanno seguito la lezione del professor Bordignon sulla finanza pubblica e il debito, provenienti dai licei di Milano, Como, Varese, Monza, Busto Arsizio e Rho. Tutti hanno seguito con molto interesse e attenzione la conferenza loro dedicata e potranno riflettere sui temi complessi affrontati con i loro professori di Diritto e Economia politica, avvalendosi dei materiali che il professor Bordignon ha messo loro a disposizione e che vengono di seguito allegati.

Anna Errico

Referente LES Carlo Tenca

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Conferenze per i LES della Lombardia

Anche per l’anno scolastico 2017/2018 la collaborazione tra la Rete LES Lombardia, il Liceo Carlo Tenca di Milano,  AEEE Italia e la Società Italiana degli Economisti consente ai LES della Lombardia di realizzare con i docenti universitari della SIE otto conferenze dedicate agli studenti dei LES, presso  alcune università milanesi, su temi di interesse generale. Le Università sono Bicocca, Bocconi, Cattolica e Statale/Scienze politiche. Alle Conferenze sono invitati tutti i LES della Lombardia.

Per le richieste di iscrizione alle prime quattro  conferenze e per ogni altra informazione rivolgersi alla professoressa Anna Errico del Liceo Carlo Tenca di Milano all’indirizzo di posta elettronica annerrico@gmail.com.

Le iscrizioni saranno accolte in ordine di arrivo e sino a esaurimento dei posti di cui dispongono le aule in cui si svolgeranno le conferenze.

Nella domanda di iscrizione si prega di precisare il numero di studenti e di accompagnatori.

Date, sedi, relatori e titoli delle conferenze 

  • 24 Gennaio - Università Cattolica Milano – Aula Manzoni (da confermare) - Massimo Bordignon: “La finanza pubblica, deficit e debito” - h. 10.30 Registrazione classi, Lezione h. 11– 13.30 - Classi V
  • 9 Febbraio - Università degli Studi di Milano Bicocca, Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 – Edificio U6 Aula U6/06 (286 posti) - Simona Comi: “Istruzione, mercato del lavoro e occupazione” - h. 10.30 Registrazione classi, Lezione 11. 13.30 - Classi IV – V 
  • 12 Febbraio - Università degli Studi di Milano Bicocca, Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - Edificio U6 Aula U6/09 (286 posti) - Marco Grasso: “Economia dell’ambiente” - h 14.30 Registrazione classi, Lezione 15-17.30 - Classi IV – V
  • 19 Febbraio –Università Cattolica – Aula Franceschini (200 posti) -  Andrea Boitani: “L’Europa e l’Euro” – Classi V
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Anno scolastico: 2016-2017

Conferenze per i LES della Lombardia

Anche per l’anno scolastico 2016/2017, la collaborazione tra la Rete LES Lombardia e la Società Italiana degli Economisti SIE consente ai LES della Lombardia di realizzare con i docenti universitari della SIE :

Conferenze per liceali in tre università milanesi, su temi di interesse generale. Le tre Università sono :Cattolica Bocconi,  Statale/Scienze politiche. Alle Conferenze sono invitati tutti i LES della Lombardia.

A. Università Cattolica

 Martedì 7 febbraio 2017  h.11,30-13,00 Il Professor Andrea Boitani  dell’Università Cattolica di Milano parlerà sul tema

L’Europa e l’euro

B. Università Bocconi

Venerdì 10 marzo h.14,30 - 16,30  la Professoressa Alessandra Casarico dell’Università Bocconi parlerà sul tema

Le disuguaglianze

C. Università degli Studi di Milano - Facoltà di Scienze politiche

Lunedì 20 marzo 2017 dalle ore 11.30 alle h.13.30

 Il Professor Marco Gambaro dell’Università Statale di Milano parlerà sul tema

Economia dei media.

Come lo scorso anno continua la collaborazione tra la Rete LES Lombardia e la Società Italiana degli Economisti SIE, per realizzare incontri per gli studenti del triennio con i docenti universitari della SIE, presso le singole scuole.

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Anno scolastico: 2015-2016

Conferenza EMEMITALIA2016 design the future! - Università di Modena 7-9 settembre 2016

Giovedì 8 settembre – nell’ambito della Conferenza EMEMITALIA2016 design the future!  che si terrà all’Università di Modena il prof. F. Benussi docente di Diritto ed Economia del Liceo Tenca svolgerà il suo intervento dal titolo Sviluppare competenze digitali e di cittadinanza in un ambiente costruttivista: una sperimentazione nella scuola secondaria di secondo grado.Nella prima parte del testo vengono confrontate le attività svolte al Liceo Carlo Tenca con quanto previsto nel framework DIGCOMP mentre nella parte finale di valutazione dell’esperienza sono commentate alcune infografiche che illustrano l’esito del questionario di valutazione somministrato agli studenti. L’analisi degli esiti formativi ottenuti viene effettuato confrontandoli con quelli previsti insegnando in un ambiente costruttivista

Di seguito l’abstract dell’intervento

Le cinque aree del framework DIGCOM, predisposto dalla Commissione europea, per favorire la diffusione delle competenze digitali di cittadinanza nella società sono state sperimentate, con un approccio costruttivista, nel Liceo delle scienze sociali a orientamento economico Carlo Tenca di Milano. La valutazione ex-post ha consentito di approfondire l’acquisizione delle competenze di cittadinanza tenendo conto che l’impiego di tali competenze si è realizzato in qualità di fondamentale supporto nello svolgimento di attività laboratoriali centrate su argomenti di Diritto e di economia. Un’interessante esito, messo in luce dalla ricerca è relativo alla possibilità di coinvolgere i ragazzi nello svolgimento di un’attività multitasking. Le attività proposte tradizionalmente a Scuola, che questa sperimentazione ha permesso di superare, hanno la specifica caratteristica di essere “monotasking”: a Scuola si tende ad esigere la massima concentrazione degli studenti su un solo, esclusivo compito assegnato.

La versione finale del contributo verrà pubblicata negli Atti in un volume edito da McGraw-Hill.

Ulteriori informazioni sul programma della Conferenza a cui parteciperà un nutrito gruppo di relatori internazionali, oltre 150 contributi scientifici, 10 tavole rotonde e vari tutorial tematici – sono reperibili sul sito http://www.ememitalia.org/

Link al video dell'intervento del Prof. Benussi

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