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Seconda H - Scienze Naturali | 2022-2023

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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Programma svolto

2022-2023
Classe: 
Seconda H
Indirizzo di studio: 
Liceo Linguistico
Materia: 
Scienze Naturali
Docente: 
Bianchi Anna
Programma svolto
TRIMESTRE
Contenuti: 

coda al programma della Classe Prima

La litosfera

  • I fenomeni vulcanici e i fenomeni sismici
  • I vulcani e i prodotti dell’attività vulcanica
  • La distribuzione dei vulcani.
  • Origine dei terremoti.
  • Tipi di onde sismiche e il sismografo.
  • La scala Richter e la scala MCS
  • Le placche litosferiche e i margini di placca

 

Introduzione alla biologia:

  • Struttura atomica e legami chimici: cenni
  • Il legame a idrogeno e le proprietà dell’acqua
  • Caratteristiche comuni agli esseri viventi.
  • Cenno alle categorie tassonomiche (domini e regni)
  • Gli organismi autotrofi ed eterotrofi;
  • Le biomolecole e le loro funzioni: i carboidrati, i grassi, le proteine, gli acidi nucleici
PENTAMESTRE
Contenuti: 

La cellula

  •  La cellula procariote e la cellula eucariote
  • membrana plasmatica: struttura e funzioni
  • La cellula animale e quella vegetale e i loro organuli caratteristici
  •  Il nucleo come contenitore del DNA, portatore dell’informazione genetica
  • La divisione cellulare e i principi dell’ereditarietà
  • I trasporti attraverso la membrana cellulare

 

La divisione cellulare e la crescita degli organismi pluricellulari.

  • La riproduzione asessuata e sessuata.
  • Ciclo cellulare e differenze fra mitosi e meiosi
  • Mendel e la nascita della genetica
  • Le leggi di base dell’ereditarietà
  • Gli alleli dominanti e recessivi, genotipo e fenotipo
  • Dominanza incompleta e alleli multipli
  • Gruppi sanguigni umani
  • Malattie genetiche autosomiche recessive e dominanti e malattie genetiche legate al cromosoma X

 

per Educazione Civica: EDUCAZIONE ALIMENTARE 

incontri con il Professor Giorgio Donegani , esperto nutrizionista e docente di tecnologia alimentare e discussioni in classe

  • cibo come benessere e sapere
  • etichette alimentari e parametri normativi
  • alimentazione sostenibile e lotta contro lo spreco
  • consumo responsabile
  • fake news.
Attività e testi: 
  • lezioni dialogate precedute da domande con le quali gli studenti sono sollecitati ad esprimere le loro preconoscenze sul tema della lezione e a confortarle con i contenuti ‘nuovi’.
  • lezioni frontali per dare uno sviluppo organico alle tematiche trattate,con eventuale proiezione di slide
  • uso di schemi riepilogativi e risoluzione di lezioni esercizi e problemi alla lavagna.
  • svolgimento in classe di esercizi applicativi (con alunni che lavorano in gruppo o singolarmente)
  • assegnazione costante di lavoro a casa per gli studenti
  • consultazione autonoma o guidata di materiale su web
  • osservazione e commento di esperimenti visti in video

Esperimenti in laboratorio:

  • Introduzione all'osservazione con microscopio ottico
Data immodificabilità contenuto: 
08/06/2023 - 23:00
Docente: 
bianchi.anna
Data ultima modifica: 
31/05/2023 - 10:50