Seconda H - Lingua e civiltà spagnola | 2022-2023

grammatica

Revisione dell’uso del pretérito perfecto, perfecto e pluscuamperfecto de indicativo. Formazione, desinenze e uso del pretérito indefinido, verbi regolari e irregolari; marcatori temporali. Modi di tradurre la preposizione “DA”: desde/desde hace/hace + tiempo + que; uso delle perifrasi llevar/seguir + gerundio, llevar/seguir + sin + infinitivo. Le perifrasi di necessità e obbligo. Ir a + infinito. Imperativo affermativo. Posizione dei pronomi con imperativo.   Ir /Venir, Llevar/Traer, Pedir/Preguntar, Quedar/Quedarse. Por/para. Formazione e desinenze del condizionale dei verbi regolari e irregolari. Superlativi. Uso del futuro e del condizionale per esprimere probabilità. Costruzioni impersonali (1). L’articolo neutro “Lo”. Formazione e desinenze del futuro dei verbi regolari e irregolari. La probabilità. Proposizioni causali, uso di por qué, porque, porqué. Contrasto “ser/estar” (2). Formazione e desinenze del presente de subjuntivo dei verbi regolari e irregolari. Usi del presente congiuntivo (1): esprimere desideri per sé e per altri, esprimere sentimento, influenza, opinione. Imperativo negativo. Contrasto indicativo e congiuntivo (1). Proposizioni relative. Proposizioni modali.

Funzioni comunicative

Descrivere correttamente persone, azioni e situazioni del passato. Parlare del momento in cui si è realizzata un’azione passata. Relazionare due momenti del passato. Esprimere un giudizio su un’azione passata. Organizzare un racconto/testo. Informare del principio o punto di partenza di un’azione. Esprime la durata di una azione passata o attuale. Pianificare una giornata. Proporre un’attività, accettare e/o rifiutare. Comunicare al telefono. Parlare di avvenimenti futuri. Esprimere obbligo, necessità e permesso. Chiedere e dare un indirizzo. Descrivere la città o il quartiere. Prenotare al telefono. Chiedere informazioni alla biglietteria. Dare ordini, istruzioni e permesso. Parlare dello stato fisico e di salute. Chiedere e dare consigli. Esprimere progetti e intenzioni. Fare previsioni. Esprimere probabilità e ipotesi (1). Chiedere informazioni su luoghi, alberghi e servizi, viaggi. Descrivere un itinerario. Chiedere consigli e consigliare (2), raccomandare e proibire. Chiedere e dare un’opinione su un argomento. Manifestare accordo, disaccordo e dubbi. Argomentare. Aggiungere un’informazione per confutare un’altra tesi. Esprimere sentimenti. Fare degli auguri.

Lessico

La città, sport e interessi. Gli animali, gli alberi, i fiori, il tempo meteorologico. Viaggi e mezzi di trasporto, tipologie di alloggio. Il corpo umano.  L’educazione e gli studi. Professioni e mondo lavorativo. La natura, l’ecologia e l’ambiente. Amicizia e sentimenti, avvenimenti della vita, associazioni umanitarie. 

Nelle ore di copresenza sono state svolte attività varie orali in lingua, individuali e di gruppo, atte a sviluppare e potenziare la competenza orale.