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Lettura del quotidiano

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Anno scolastico: 
2018-2019
Area di progetto: 
  • 3 - Successo formativo e innovazione
Durata Progetto: 
triennale
Responsabile: 
Anna Errico
SINTESI DEL PROGETTO

La lettura pomeridiana del quotidiano e di altri testi di approfondimento si propone di aiutare gli studenti ad acquisire strumenti di analisi e comprensione della realtà contemporanea.

Obiettivi: 
Fornire agli studenti gli strumenti culturali utili a esercitare la propria cittadinanza nel contesto nazionale e internazionale.
Collocare lo studio delle discipline in una prospettiva sistematica, storica e critica.
Consolidare l’esercizio della lettura e dell'analisi di testi di varia natura.
Sollecitare la pratica dell’argomentazione e del confronto e la cura di una modalità espositiva corretta, pertinente, efficace e personale
Destinatari: 
Tutti gli studenti del Liceo, soprattutto del secondo biennio e del monoennio.
Risultati attesi
Attività/ prodotti da realizzare: 
Un incontro settimanale da svolgersi al pomeriggio per leggere e commentare gli articoli più significativi dei quotidiani o di altre fonti di informazione su temi suggeriti dagli studenti.
N. studenti/ classi da coinvolgere: 
Tutti gli studenti.
SOGGETTO PROPONENTE
Soggetto proponente: 
Collegio dei docenti
Modalità di partecipazione: 
A richiesta dei singoli studenti
ORARIO E PERIODO DI SVOLGIMENTO
TempoPeriodoOrario
ExtracurriculareL'intero anno scolastico.14,30 - 15,30
Milano: 
18/08/2018
Responsabile del Progetto: 
Anna Errico
Data immodificabilità contenuto: 
23/09/2018 - 01:00
Inviato da errico.anna il