Pedagogia

I modelli educativi nelle diverse epoche storiche

- la rinascita intorno al Mille: gli ordini religiosi, la civiltà comunale, le corporazioni, la cultura teologica

- la nascita dell’Università

- Tommaso d'Aquino e la Scolastica: la "riscoperta" di Aristotele

- l’ideale educativo umanistico e il sorgere del modello scolastico collegiale

- Erasmo, Vittorino da Feltre

Le Utopie

l’educazione nell’epoca della Controriforma

Comenio, Ignazio di Loyola

l’educazione dell’uomo borghese e la nascita della scuola popolare, gli Oratoriani (San Filippo Neri)

Psicologia

Lo sviluppo dell’uomo dalla gravidanza all’età adulta: aspetti fisici, psichici, sociali, affettivi cognitivi

La psicologia e il concetto di ciclo di vita

Lo sviluppo prenatale, prima infanzia, seconda infanzia e fanciullezza

L’adolescenza e l’età adulta e l’età senile

La concezione psicoanalitica di Freud, Anna Freud, Spitz,

Il legame di attaccamento: Winnicott, Bowlby

Lo sviluppo cognitivo del bambino secondo Piaget

Evoluzione del disegno nel bambino, i caratteri fondamentali per analizzarlo

La psicomotricità

La sociologia

La nascita della sociologia e contestualizzazione storico-culturale

Le principali teorie sociologiche: Comte, Durkheim, Weber, Pareto, Marx, Simmel

Il processo di socializzazione

Stereotipi e pregiudizi

Status e ruoli

I conflitti di ruolo

La stratificazione sociale

Le norme sociali

Conformismo, trasgressione e devianza

L’antropologia

Oggetto, metodi e strumenti dell’antropologia

Il confronto con i diversi dall’antichità all’Ottocento

Il concetto di cultura: inculturazione e acculturazione, sottostruttura, sovrastruttura e ideocultura

Le principali teorie antropologiche Tylor, Malinowski, Levi Strauss, Mauss

Le forme di famiglia e di parentela

La suddivisione dei gruppi e la nascita dello stato

L’economia

La religione nell’analisi di Frazer: magia, religione e mito