Metodologie

• Lezione frontale (per introdurre l’argomento, sistematizzare e generalizzare i diversi contenuti).
• Lezione partecipata (per coinvolgere gli studenti nelle spiegazioni).
• Sintesi esplicativa dei punti fondamentali.
• Problem solving (per accrescere l’interesse e stimolare la formulazione di ipotesi).
• Esercitazioni guidate svolte alla lavagna (per l’applicazione dei contenuti).
• Esercitazioni con software specifici (per una maggiore concretizzazione dei concetti acquisiti).
• Didattica laboratoriale.
• Cooperative learning.
• Peer tutoring.

Strumenti e Materiali Didattici

• LIBRO DI TESTO (L. Sasso, Colori della Matematica edizione AZZURRA - volume 3A, Petrini)
• Lavagna interattiva multimediale (LIM)
• Computer
• Presentazioni in Power Point
• Brevi filmati
• Software specifici
• Materiale integrativo (se necessario per il recupero).

Verifiche

Al fine di verificare se vi sia stata o meno un’adeguata acquisizione dei contenuti (conoscenza e comprensione) e un’elaborazione autonoma degli stessi (sviluppo di capacità applicative, di analisi, di sintesi e giudizio autonomo), sono previste verifiche formative in itinere sia orali che scritte anche con continui controlli attraverso brevi e frequenti domande sugli argomenti svolti e controllo dei compiti assegnati per casa.

Alla fine di ogni percorso didattico è prevista una verifica sommativa (scritta e/o orale) per constatare il raggiungimento o meno degli obiettivi prefissati. Le verifiche scritte potranno essere articolate sia sotto forma di problemi ed esercizi di tipo tradizionale, sia sotto forma di test o di questionari (prove strutturate e semistrutturate). Le verifiche orali saranno utili soprattutto per valutare le capacità di ragionamento e i processi raggiunti nella chiarezza e nella proprietà di espressione.

NUMERO DI VERIFICHE PREVISTE PER PERIODO:

• TRIMESTRE: almeno 2 prove
• PENTAMESTRE: almeno 3 prove