RIferiti allo studio del secondo strumento: miglioramento nell’acquisizione di competenze tecnico-esecutive funzionali alla risoluzione di problemi presentati dalle diverse strutture morfologiche della musica, miglioramento dell’autonomia nel metodo di studio, miglioramento della realizzazione sul piano espressivo degli aspetti dinamici, agogici, fraseologici, ritmico – metrici, melodici, polifonici, armonici di un brano; acquisizione di prime tecniche di memorizzazione; miglioramento della sicurezza in se stesso durante l'esecuzione