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Quarta M - FILOSOFIA | 2023-2024

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2023-2024
Classe: 
Quarta M
Materia: 
FILOSOFIA
Docente: 
TAVERNA MASSIMO
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

Saper utilizzare una terminologia adeguata al contesto.

Saper analizzare i testi studiati. Comprensione dei termini. Comprensione della struttura e delle idee centrali di un testo; capacità di collegare un testo con il contesto storico.

Riassumere. Spiegare. Dialogare. Saper argomentare in relazione agli argomenti studiati.

Saper analizzare le diverse teorie inserendole ognuna nel suo contesto storico.

Saper riflettere sui testi e sul manuale, cogliendo analogie e, soprattutto, differenze tra le diverse ipotesi teoriche.

Discutere e - ma solo laddove sia possibile e sensato - attualizzare un problema a partire da un tema trattato.

Sviluppare la capacità di pensare per categorie concettuali diverse.

Costruire un percorso tematico guidato (scritto o orale). Con possibile partecipazione di cinque allieve della classe alle "Olimpiadi di Filosofia".

Promuovere l'uso di strategie argomentative e di procedure logiche, anche finalizzate a giudizi sulle tematiche filosofiche affrontate.

2. Conoscenze

Il pensiero umanistico-rinascimentale: in particolare, Pico della Mirandola, Marsilio Ficino, Nicholas Krebs (Niccolò Cusano); Lorenzo Valla; l'Aristotelismo rinascimentale.

Origine e sviluppo della scienza occidentale: la "rivoluzione scientifica"; Galileo; Bacone.

Lettura integrale della Lettera a Madama Cristina di Lorena Granduchessa di Toscana di Galileo, nell'edizione "Meridiani" Mondadori (ottima anche l'edizione Sansoni).

Problemi teoretici e pratici dell'epoca moderna: razionalismo; empirismo; illuminismo. In particolare: Cartesio, Spinoza, cenni su Leibniz, Hobbes, Locke, Hume, l'illuminismo: l'Enciclopedia, Diderot: l'articolo contro la superstizione popolare che non permetteva ai contadini di mangiare le patate, il sensismo di Condillac, Voltaire; l'illuminsimo italiano: Pietro Verri, Cesare Beccaria; Rousseau.

Il criticismo di Kant. Con lettura di passi dalla Critica della ragion pratica.

Cenni su Fichte e Schelling.

I capisaldi del sistema di Hegel.

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Lezione frontale.

Lezione partecipata.

Produzione di brevi saggi e di presentazioni in Power-Point.

Verifiche: interrogazioni orali.

Ma scritto per orale laddove sia richiesto da Piani Didattici Personalizzati.

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Il pensiero umanistico-rinascimentale: in particolare, Pico della Mirandola, Marsilio Ficino, Nicholas Krebs (Niccolò Cusano); Lorenzo Valla; l'Aristotelismo rinascimentale: ottobre 2023.

Origine e sviluppo della scienza occidentale: la "rivoluzione scientifica"; Galileo; Bacone: ottobre-novembre 2023.

Lettura integrale della Lettera a Madama Cristina di Lorena Granduchessa di Toscana di Galileo, nell'edizione "Meridiani" Mondadori (ottima anche l'edizione Sansoni): da ottobre 2023 a marzo 2024.

Problemi teoretici e pratici dell'epoca moderna: razionalismo; empirismo; illuminismo. In particolare: Cartesio, Spinoza, cenni su Leibniz, Hobbes, Locke, Hume, l'illuminismo: l'Enciclopedia, Diderot: l'articolo contro la superstizione popolare che non permetteva ai contadini di mangiare le patate, il sensismo di Condillac, Voltaire; l'illuminsimo italiano: Pietro Verri, Cesare Beccaria; Rousseau: da dicembre 2023 a marzo 2024.

Il criticismo di Kant. Con lettura di passi dalla Critica della ragion pratica: aprile-maggio 2024.

Cenni su Fichte e Schelling: maggio 2024.

I capisaldi del sistema di Hegel: maggio-giugno 2024.

Milano: 
08/10/2024
L'insegnante TAVERNA MASSIMO
Data immodificabilità contenuto: 
13/11/2023 - 23:00
Data ultima modifica: 
08/10/2023 - 00:23