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Prima G - Geostoria | 2018-2019

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO

2018-2019
Classe: 
Prima G
Materia: 
Geostoria
Docente: 
Balducci Flavia Bruna Jole
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità

 

STORIA

  • Metodo di studio autonomo e consapevole
  • Riconoscere e comprendere i fatti storici e saperli esporre con un linguaggio pertinente ed adeguato
  • Saper contestualizzare le coordinate spazio-temporali
  • Saper connettere logicamente le cause e gli effetti dei fatti storici
  • Comprendere le complesse interazioni tra i fattori economici , politici , culturali , che danno forma alle diverse civiltà
  • Saper operare confronti tra civiltà , culture e popoli anche molto lontani nello spazio e nel tempo .
  • Sviluppare un'attitudine critica nell'approccio agli eventi attraverso l'utilizzo di fonti , documenti e testimonianze storiche , anche di tipo letterario .
  • Consapevolezza del lavoro storiografico e dell'importanza delle fonti storiografiche

GEOGRAFIA

  • Riconoscere e usare in modo appropriato termini , espressioni e concetti del linguaggio geografico
  • Riconoscere le modalità con le quali l'uomo si è adeguato e ha trasformato l'ambiente
  • Saper individuare   le dinamiche antropiche di alcune regioni del mondo
  • Saper situare nello spazio e nel loro contesto ambientale , economico e politico i più importanti avvenimenti di diverse aree del mondo

 

2. Conoscenze

 

STORIA:

  • Preistoria con particolare attenzione all’evoluzione degli ominidi ; il Neolitico ; la scoperta dei metalli
  • Le principali civiltà mesopotamiche
  • La civiltà egizia
  • Le civiltà dell'area mediorientale: Fenici , Ebrei , Persiani ( sintesi)
  • La civiltà greca dai Cretesi fino ai regni ellenistici
  • Gli Etruschi
  • La civiltà romana dall'origine di Roma fino ad Augusto .

GEOGRAFIA :

  • I fattori del popolamento
  • La geografia fisica e umana dell’Europa e dell’Italia

 

Competenze di cittadinanza : saper intervenire opportunamente durante le lezioni e nei dibattiti a scuola , in classe ; partecipazione consapevole ad assemblee di classe e non ; conoscenza degli organi collegiali della scuola

C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

 

  • Lezione frontale
  • Esercitazioni di riepilogo e approfondimento
  • Lavori di gruppo , qualora il clima in classe lo consenta e così il tempo
  • Filmati e utilizzo del materiale integrativo del libro di testo o ricavati da altre fonti
  • Letture da giornali o da materiali di ricerca
  • Esposizioni orali degli eventuali approfondimenti di gruppo

Gli allievi saranno valutati almeno due volte in Storia per ogni sezione dell'anno , una volta in Geografia . Si procederà tramite verifiche orali e questionari scritti sugli argomenti di studio ,dato l’elevato numero di allievi , tenendo ovviamente conto dell'impegno , dell'attenzione di ciascuno 

E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

 

TRIMESTRE 

STORIA :  dalla comparsa dei primi ominidi alla formazione delle poleis greche

GEOGRAFIA : I fattori del popolamento

PENTAMESTRE

STORIA : dalle Poleis greche ad Augusto

GEOGRAFIA : la geografia fisica ed umana dell’Europa e dell’Italia

Fatti di attualità , avvenimenti particolari di interesse significativo , costituiranno spunti di riflessione e approfondimento ( es. elezione rappresentanti , notizie d’attualità , giornata della memoria ….)

 

Milano: 
07/10/2018
L'insegnante Balducci Flavia Bruna Jole
Data immodificabilità contenuto: 
16/11/2018 - 23:00
Data ultima modifica: 
07/10/2018 - 15:21
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