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Prima F - Lingua e Letteratura Italiana | 2023-2024

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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PIANO DI LAVORO

2023-2024
Classe: 
Prima F
Materia: 
Lingua e Letteratura Italiana
Docente: 
Caruso Pietro
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
  • Utilizzare correttamente gli strumenti espressivi e argomentativi indispensabili per gestire l’interazione comunicativa verbale in vari contesti, che si compone di due aspetti fondamentali: competenza comunicativa e competenza testuale;
  • Utilizzare correttamente le conoscenze acquisite e gli strumenti espressivi e argomentativi a seconda delle intenzioni dei contesti comunicativi;
  • Leggere, comprendere e interpretare testi scritti di vario tipo;
  • Produrre testi di vario tipo in relazione ai differenti scopi comunicativi.
2. Conoscenze
  • Contesto, scopo, destinatario della comunicazione;
  • Codici fondamentali della comunicazione orale, verbale e non verbale;
  • Principi di organizzazione del discorso descrittivo, narrativo, espositivo, argomentativo;
  • Strutture essenziali dei testi narrativi, espositivi, argomentativi;
  • Principali connettivi logici;
  • Elementi fondamentali della frase semplice e complessa;
  • Varietà lessicali in rapporto ad ambiti e contesti diversi;
  • Tecniche di lettura analitica e sintetica;
  • Denotazione e connotazione;
  • Principali generi letterari, con particolare riferimento alla tradizione italiana;
  • Contesto storico di riferimento di alcuni autori e opere;
  • Elementi strutturali di un testo scritto coerente e coeso;
  • Uso dei dizionari, anche in formato multimediale;
  • Modalità e tecniche delle diverse forme di produzione scritta : riassunto, lettera, relazioni;
  • Fasi della produzione scritta: pianificazione, stesura e revisione;
  • Le principali caratteristiche dei seguenti generi letterari: la fiaba e la favola, la narrazione fantastica, la fantascienza, il fantasy; la novella, la narrazione storica, la narrazione realista, il racconto e il romanzo di formazione, la narrazione psicologica, la narrativa di suspense, la narrazione comica;
  • I principali autori e testi appartenenti all’epica classica (omerica e latina).
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
Saranno prese in considerazione tutte le aree di contenuto previste dalla programmazione di Dipartimento
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica: 

Metodologie utilizzate:

  • Lezione frontale partecipata;
  • Cooperative learning;
  • Didattica laboratoriale;
  • Flipped classroom;
  • Debate;
  • Studio individuale e/o a gruppi.

Criteri e strumenti di valutazione:

  • Verifiche scritte e orali;
  • Test a risposta multipla;
  • Compiti di realtà;
  • Lavori di gruppo.

Strumenti di lavoro

  • Libro di testo;
  • Appunti delle lezioni;
  • Schemi e mappe concettuali;
  • Video / Film
  • Testi, documenti forniti dal docente.

Modalità di recupero e potenziamento

  • Attività di tutoring;
  • Esercitazioni in classe e a casa.
E ) CRITERI DI VALUTAZIONE

I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.

F) PROGRAMMA

Grammatica

  • fonologia, ortografia, morfologia della lingua italiana;
  • analisi logica e introduzione all'analisi del periodo.

Antologia

  • Le caratteristiche dei seguenti generi letterari: la fiaba e la favola, la narrazione fantastica, la fantascienza, il fantasy; la novella, la narrazione storica, la narrazione realista, il racconto e il romanzo di formazione, la narrazione psicologica, la narrativa di suspense, la narrazione comica.

Epica

  • Lettura e comprensione dei principali testi dell'epica omerica e latina.

Scrittura

  • Riassunto
  • Lettera
  • Testo descrittivo
  • Testo espositivo

Lettura

  • Romanzi di autori classici e contemporanei in linea con i contenuti del programma di antologia ed epica.
Milano: 
10/10/2023
L'insegnante Caruso Pietro
Data immodificabilità contenuto: 
13/11/2023 - 23:00
Data ultima modifica: 
10/10/2023 - 19:08