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Seconda F - Matematica | 2025-2026

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
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Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

Programma svolto

2025-2026
Classe: 
Seconda F
Indirizzo di studio: 
Liceo delle Scienze Umane (sez. economico sociale)
Materia: 
Matematica
Docente: 
Chiello Ida
Programma svolto
Trimestre
Contenuti: 
  • Equazioni di 1° grado numeriche intere 
    • Le equazioni. Principi di equivalenza delle equazioni.
    • Risoluzione di un’equazione di primo grado intera.
    • Risoluzione di semplici problemi ad un’incognita.
  • Disquazioni di 1° grado numeriche intere 
    • Diseguaglianze numeriche 
    • Disequazioni lineari. Principi di equivalenza delle disequazioni.
    • Risoluzione di una disequazione di primo grado numerica intera
    • Sistemi di disequazioni lineari
Pentamestre
Contenuti: 
  • Geometria Euclidea
    • I concetti primitivi e assiomi
    • Rette, semirette e segmenti. Angoli
    • Congruenza tra segmenti, angoli e figure piane
    • Triangoli. Altezze, mediane, bisettrici, assi
    • Criteri di congruenza di triangoli
    • Definizioni e proprietà dei quadrilateri. Teorema di Talete
    • Definizioni e proprietà dei triangoli simili
    • Teoremi di Pitagora ed Euclide: Enunciati ed applicazioni
  • Radicali
    • Numeri reali e radici n-esime, campo di esistenza
    • Semplificazione e riduzione allo stesso indice
    • Operazioni tra radicali
    • Trasporto fuori e dentro del segno di radice
    • Razionalizzazione
    • Radicali come potenze con esponenti razionali
  • Geometria Analitica
    • Il piano cartesiano
    • Rappresentazione di punti
    • Distanza tra due punti e punto medio di un segmento
    • Rappresentazione della retta, coefficiente angolare e termine noto

 

Attività e testi: 

Le attività didattiche sono state svolte attraverso lezioni dialogate e partecipate, finalizzate alla costruzione progressiva dei concetti teorici e al loro collegamento con situazioni reali ed esempi applicativi.

Alla presentazione degli argomenti è sempre seguita un'ampia fase di esercitazione guidata alla lavagna, con il coinvolgimento attivo degli studenti nella risoluzione di esercizi e problemi e nella discussione delle strategie adottate.

Per il consolidamento degli apprendimenti sono stati assegnati regolarmente esercizi da svolgere a casa. Al fine di sostenere il successo formativo di tutti gli studenti, sono stati inoltre realizzati interventi di recupero, rinforzo e potenziamento, anche attraverso attività a piccoli gruppi e l'utilizzo di materiali strutturati predisposti dalla docente.

Sono stati utilizzati il libro di testo, materiali integrativi forniti dalla docente, la Smart Board e ulteriori strumenti digitali a supporto dell'attività didattica.

Libro di testo : Tutti i colori della matematica, Ed. Azzurra per il biennio + EBook , Vol.1 e 2., Autore Leonardo Sasso, editore Petrini.

Data immodificabilità contenuto: 
08/06/2026 - 23:00
Docente: 
chiello.ida
Data ultima modifica: 
04/06/2026 - 12:24