L’indirizzo del Liceo delle Scienze umane-opzione economico sociale disegna un percorso di ricercar sociale indirizzato, tra gli altri scopi, a "conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messe a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche".
Alle classi 3A e 4B viene offerto il Progetto ” NetHealth a scuola”, un percorso di indagine proposto dalla Fondazione Roberto Franceschi Onlus, con la direzione di Raffaele Vacca, Professore Associato dell'Università Statale di Milano e Direttore scientifico del progetto Social network inequalities and health impacts: socioeconomic, geographic, and migration-related dimensions (NetHealth).
NetHealth a Scuola intende comunicare alcune idee fondamentali sulla ricerca sociale e sulla sua importanza: le persone che conosciamo, i legami tra loro e la struttura complessiva di queste relazioni creano strutture nascoste nelle nostre società. Queste reti sociali possono unire o dividere, promuovere solidarietà o conflitto, con conseguenze reali per le vite delle persone. Guidati dalle Dottoresse Roberta Alidori e Nadia Tadini le studentesse e gli studenti cercheranno i concetti sottostanti e indagheranno le relazioni causa-effetto di un problema sociale e comunicheranno i risultati delle loro ricerche in un'occasione pubblica, nella sede dell'Università statale nel mese di maggio.
La struttura del progetto prevede lo svolgimento di 5 incontri in aula della durata di tre ore ciascuno, per ogni classe individuata e una restituzione finale presso la sede dell'Università degli studi di Milano.
Obiettivi:
Comunicare alcune idee fondamentali sulla ricerca sociale e sulla sua importanza, usando il progetto NetHealth come filo conduttore.
Comprendere che la salute non dipende solo dalla biologia o dai comportamenti individuali, ma anche da fattori sociali più profondi: le relazioni e le posizioni delle persone nella società.e
Avere la consapevolezza che tuti questi temi possono essere studiati in modo scientifico, con domande critiche e metodi analitici utili per la società, le politiche e la vita quotidiana.
Osservare come le nostre società presentino disuguaglianze nella salute e nei rapporti sociali, con differenze nei comportamenti, nelle convinzioni e nei risultati legati alla salute e nella composizione delle reti sociali.
Rendersi conto che queste disuguaglianze hanno conseguenze profonde e che esse possono essere misurate, studiate, comprese e affrontate.