Liceo Statale Carlo Tenca (https://www.liceotenca.edu.it)

Home > Printer-friendly > Seconda G - Lingua e Cultura Spagnola | 2025-2026

Logo Repubblica italiana
LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it  – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it

Programma svolto

2025-2026
Classe: 
Seconda G
Indirizzo di studio: 
Liceo Linguistico
Materia: 
Lingua e Cultura Spagnola
Docente: 
Chiara M. De Gregori - Raquel Martinez García
Programma svolto
Anno 2025/2026
Contenuti: 

Gramática
Repaso y consolidación de los contenidos desarrollados en el primer año: morfología y uso del presente de indicativo, morfología gerundio y estar + gerundio, uso de ir venir llevar y traer, por y para, Pretérito imperfecto Indefinidos (3), Imperativo afirmativo, Imperativo afirmativo y pronombres complemento, Formación del participio, Los tiempos compuestos, Contrastes entre ser y estar (2), Obligación o necesidad, Pretérito indefinido: verbos regulares, Usos y marcadores temporales de pretérito indefinido, Verbos irregulares (1): ser, ir y dar, Verbos irregulares (2): alternancias vocálicas, Verbos irregulares (3): cambios ortográficos, Verbos irregulares (4): raíces irregulares y terminaciones propias, Contraste de los tiempos del pasado, Relaciones temporales: pasado / presente, Morfología del futuro simple regular, Morfología del futuro simple irregular, Futuro compuesto, Usos del futuro simple y compuesto, Contraste entre más y ya, Perífrasis verbales (2), Oraciones subordinadas condicionales (1), Relativos, Morfología del condicional simple regular, Morfología del condicional simple irregular, Condicional compuesto, Usos del condicional simple y compuesto, La probabilidad.
Funciones comunicativas
Para hablar de cómo vamos vestidos, De compras, Para describir y hablar de acciones habituales en pasado, Para pedir y dar permiso, consejos e instrucciones, Para hablar de la salud, Para hablar de acciones en el pasado en relación con el presente, Para contar un acontecimiento pasado, Para hablar del tiempo atmosférico, Para expresar la duración y continuación de una acción o situación actual, Para hablar del futuro incierto, Para expresar condiciones posibles, Para pedir y dar consejo, Para pedir ayuda, Para hacer suposiciones.
Vocabulario
La cafetería, el cine, Las tiendas,  Ropa y complementos, Descripción de las prendas de vestir, En la tienda, Partes del cuerpo, Las posiciones del cuerpo, Modismos partes del cuerpo, La salud y los remedios, Los alimentos, Adjetivos para hablar de la comida, En la cocina, En la mesa, Modismos de la comida, Tiempo atmosférico, Paisajes y accidentes geográficos, Otros animales, Medioambiente y ecología, Alimentación y dieta, Otras partes del cuerpo, Sanidad.

Cultura
C
ortometraje "7:35 de la mañana", cortometraje "Clara", canción "todo es imperfecto", Vídeo "la lotería de Navidad" de Aménabar; "La suerte puede cambiar en Navidad"; Unesco y el Patrimonio de la humanidad; La agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible; “La dieta mediterránea” y la pirámide alimenticia, "Migración y crisis climática"; "La salud no tiene fronteras", “España en el siglo XXI”, “España sostenible”.

Conversación
Durante le ore di copresenza le docenti hanno svolto approfondimenti delle conoscenze lessicali e comunicative e ripassato oralmente le strutture morfosintattiche. Sono anche state presentate attività in lingua, svolte a sviluppare e potenziare le competenze orali della lingua spagnola e sono stati consolidati e approfonditi i contenuti di cultura ed educazione civica.

Attività e testi: 

Libri di testo: Ramos, C., José Santos, M., Santos, M., Abriendo Caminos, DeA, vol. 2; Laura Tarricone, Nicoletta Giol ¡APRUEBA! PASO A PASO Gramática y léxico con ejercicios, Volume UNICO, Loescher Editore. La parte di revisione linguistica è stata svolta anche attraverso materiali condivisi in classe e caricati sul Registro in Materiali Didattici e/o in ClassRoom. 

Per la parte di cultura e approfondimenti linguistici e di lessico, il materiale didattico è stato condiviso in classe e caricato sul Registro in Materiali Didattici e/o in ClassRoom.

Milano, ______________________________
________________________________________
________________________________________
Data ultima modifica: 
Venerdì, 5 Giugno, 2026 - 08:23
Docente: 
de gregori.chiara