LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it
PIANO DI LAVORO
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
- Comprendere messaggi orali di livello B1.2
- Produrre messaggi orali di livello B1.2
- Partecipare a dialoghi semplici sulle tematiche della vita quotidiana
- Comprendere brevi testi scritti di livello B1.2
- Produrre brevi testi scritti di livello B1.2
2. Conoscenze
La grammatica, la sintassi ed il lessico proposti.
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
Attività e metodologie: lezione frontale partecipata, group-work, presentazioni in classe, ascolto di dialoghi prodotti da madrelingua in situazioni tipiche e attività per favorire l’apprendimento
informale (visione di video in lingua sottototolati e non, giochi, canzoni, role plays).
TEAM PROJECT
Creating a brand (logo, name, history, brand image, testimonial, social, distribution)
E ) CRITERI DI VALUTAZIONE
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
F) PROGRAMMA
Ripasso grammaticale:
Present Simple and Present Continuous; Past Simple (verbi regolari e irregolari)and Past Continuous
GRAMMAR
MODAL VERBS: can/could, may/might, shall/should, will/would, must/have to
TO BE ABLE TO
PHRASAL VERBS: Definition and main phrasal verbs
PRESENT PERFECT: Present perfect with ever/never, Gone to vs been to, Present perfect with just, already and yet, Present perfect vs Past simple
PRESENT PERFECT CONTINUOUS
PAST PERFECT
PAST PERFECT CONTINUOUS
CONDITIONALS: Zero conditional, First conditional, Second conditional, Third conditional
PASSIVE FORM
VOCABULARY
Human body (parts and illness), Geography of the world, Weather, Climate changes and the environment, Sustainability