LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
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PIANO DI LAVORO
B) OBIETTIVI DA CONSEGUIRE
1. Competenze e capacità
Capacità tecniche e strumentali:
1. sa assumere una postura idonea del corpo rispetto allo strumento;
2. sa acquisire una efficace tecnica di emissione del suono sui 4 principali strumenti;
3. conosce e sa utilizzare i principali colpi sul tamburo;
4. conosce e sa utilizzare il pedale sui timpani per i cambi di intonazione;
5. sa eseguire scale e arpeggi fino a tre alterazioni in chiave;6. conosce le tecniche per smorzare il suono sui timpani e sul vibrafono;
Capacità di lettura :
1. sa individuare i principali elementi grafico-idiomatici della notazione propria dello strumento;
2. sa sviluppare le proprie abilità di lettura poliritmica;
3. sa sviluppare le proprie abilità di lettura a prima vista;
Capacità esecutive:
1. sa inquadrare storicamente e stilisticamente i brani;
2. sa eseguire e interpretare in modo autonomo un brano assegnato;
3. sa eseguire un brano osservando articolazioni, agogiche, dinamiche e fraseggi.
2. Conoscenze
a) la tecnica del controllo delle bacchette su membranofoni e su tastiere a percussione
compresa la tecnica a 4 bacchette (Burton, Stevens);
b) impostazione strumentale: corretta postura, controllo dei polsi, delle dita e conoscenza
dell’upstroke;
c) lo strumento: le sue parti, la sua tenuta e la sua evoluzione storica;
d) la tecnica del doppio colpo e dei rulli su tamburo, xilofono, e timpani;
e) scale e arpeggi in tonalità maggiori e minori;
f) la tecnica e l'esecuzione di brani con set multistrumentale
C) PROGRAMMA - AREE DI CONTENUTO
D) CRITERI PER LO SVOLGIMENTO DEI PROGRAMMI
1. Metodi e strumenti di lavoro e di verifica:
a) lezione frontale individuale e/o di coppia;
b) lezione pratica;
c) lezione interattiva;
d) impiego di supporti audiovisivi e multimediali ( risorse del web, youtube, Pdf)
e) prova pratica di verifica con minimo due prove pratiche di verifica a quadrimestre.
Metodi utilizzati:
-metodo induttivo;
-tutoring tra pari;
- brain storming;
- metodo cooperativo;
E ) CRITERI DI VALUTAZIONE
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
F) PROGRAMMA
RULLANTE
Tecnica strumentale, studi tratti da: D.AGOSTINI, solfeggio ritmico e sincopato annualita?;
F.CAMPIONI: La tecnica completa del tamburo; G.L.STONE Stick control.
TASTIERE A PERCUSSIONE
Impostazione a 2 bacchette su Xilofono; studi tratti da M.GOLDENBERG: Modern school for
xilofophone, marimba, vibrafono. Impostazione a 4 bacchette.
TIMPANI
Tecnica strumentale, studi tratti da GOODMAN e KNAUER.