Sono stati svolti tutti i contenuti presenti dall'unità 1 all'unità 10 compresa, sia dello Student's Book che del Workbook.
Sono stati inoltre presentati i contenuti delle unità 11 e 12, che saranno completate dagli studenti durante la pausa estiva (vedi compiti)
Contenuti:
Unit 1- Daily routine: descrivere abitudini, abitudini alimentari, routine e attività del tempo libero, chiedere dettagli personali relativi alla quotidianità; present simple, adverbs of frequency, object pronouns; esprimere preferenze e capacità; verbs of like and dislike + ing.
Unit 2- Clothes and accessories. Can for ability, possibility, permission and requests, present simple and present continuous, adjective order.
Unit 3- Food and Drink. Countables and uncountables, some/any/much/many/little/few, too, too much, too many, enough, not enough; food and drinks; containers and quantities
Unit 4- Family: chiedere e dare informazioni sulla propria famiglia e le festività; la data; past simple: to be, past simple of regular and irregular verbs, possessive case, double genitive, celebrations, dates and ordinal numbers.
Unit 5- Sports: parlare cosa si è capaci di fare; can (ability, permission, possibility, request), past simple, subject and object questions, adverbs of manner, sports, equipment.
Unit 6- Films and TV series-music: esprimere opinioni, accordo e disaccordo, esprimere la propria opinione; past continuous, past simple vs past continuous
Unit 7- Personalities, feelings and emotions: descrivere il carattere di una persona e paragonare cose o persone: comparisons of majority and minority, superlatives, comparisons of equality, superlatives. verbo dovere al presente e al passato; adjectives describing experiences.
Unit 8-Household chores: parlare delle faccende domestiche e delle parti della casa, present perfect simple, present perfect with ever and never, past simple vs present perfect simple, present perfect simple with just, already and yet,
Unit 9- The world of work: parlare di intenzioni, be going to: future intentions, be going to for predictions based on present evidence, will;
Unit 10-Travelling: fare programmi di viaggio, present continuous and present simple as future tenses, future: round-up, either or /neither nor.
