Libertà e diritti ( lettura e riflessione di un articolo di giornale) 

Identità e diversità sul rapporto con l’altro: gli stereotipi, i pregiudizi e le discriminazioni.  Visione del film : il diritto di contare ( scheda film e discussione in classe)

La parità di genere: debate dopo la visione del film. Video sulle lotte femminili tratto da Rai Play

La parità giuridica e la conquista dei diritti politici : filmati sulla questione femminile da Rai Play. Articolo sulla questione femminile: donne e lavoro ( Tema svolto in classe)

Il ruolo e l’emancipazione: donne e lavoro ( breve filmato e discussione in classe)

Le Suffragette e il diritto di voto alle donne nella società ( video-lezione in lingua inglese e discussione in classe)

Rispettare la dignità della persona sempre contro ogni forma di discriminazione: 

le ragioni dell’antisemitismo. Lezione frontale. 

Per il “giorno della Memoria” visione del film “nebbia in agosto” ( Scheda film e discussione in classe)

 Le migrazioni di oggi : lavori di gruppo

 Consumo e produzione sostenibili : lettura di un articolo

 L'obiettivo 12 di Agenda 2030 per l'economia circolare : “ Garantire modelli sostenibili di produzione e consumo. Programma di apprendimento online sull'economia circolare: questionario 

Educazione digitale  

 COMPUTER ESSENTIAL: Computer e dispositivi , Avvio, spegnimento,  Desktop, icone, impostazioni 

Uso delle finestre.  Strumenti e impostazioni. 

Testi e stampa 

 Operare con il testo.  Gestione di file  File e cartelle. 

 Organizzare file e cartelle. 

ELABORAZIONE DI TESTI 

 Utilizzo dell'applicazione. 

 Creazione di un documento. 

 Formattazione. 

 Oggetti (tabelle e grafici). 

 Preparazione della stampa.

Verifiche