LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
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Riflettere sui propri processi di apprendimento e di approccio allo studio.
Saper cogliere la scientificità delle scienze umane.
Saper specificare i contenuti disciplinari e le loro relazioni con una terminologia appropriata.
Comprendere concetti e collegarli tra loro.
Saper esemplificare le teorie presentate.
Saper utilizzare la terminologia specifica.
Saper individuare i temi fondamentali e le problematiche psicologiche dell'essere umano.
Autori, argomenti e tematiche considerati e affrontati nel lavoro svolto
Lezione frontale e dialogata, riflessioni condivise della classe, dibattito. Materiale fornito dal docente, libro di testo. Le verifiche saranno orali e scritte.
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
La Psicologia nell'ambito delle Scienze Umane
Cosa sono e quali sono le principali scienze umane.
Le prime correnti della psicologia: interrogativi e percorsi.
Le funzioni della mente: Apprendimento, memoria, percezione e intelligenza
L’apprendimento: la prospettiva comportamentista e costruttivista. L’apprendimento come processo cognitivo.
L’apprendimento sociale.
Il metodo di studio: come utilizzare al meglio le proprie capacità. Stili cognitivi e metacognizione.
La componente affettiva della psiche: bisogni, motivazioni, emozioni
Le principali teorie della personalità: Freud, Adler, Jung ed Erikson
I principi e le tecniche della ricerca nelle scienze umane