LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
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Comprensione delle problematiche filosofiche nel loro sviluppo storico, capacità di lettura, analisi, sintesi e commento dei testi degli autori trattati, rielaborazione organica e personale dei problemi affrontati, capacità di correlare le problematiche filosofiche a quelle storiche, letterarie, scientifiche e artistiche, capacità di usare il sapere filosofico acquisto per discutere criticamente dei problemi di attualità.
I principali contenuti della filosofia esitenzialista dell'ottocento e del novecento, del positivismo e del marxismo delle origini, della rivoluzione psicanalitica, di alcune esponenti del pensiero femminile. Un modulo sarà dedicato alla teoria della Giustizia in correlazione anche con il piano di educazione civica.
Colloqui orali tesi ad accertare la conoscenza dei dati di base e le capacità di rielaborazione acquisite.
Eventuali prove scritte per il controllo dello studio o esercizi individuali o a gruppi per stimolare la capacità critica di riflessione personale su temi fondamentali della filosofia.
Esposizione di relazioni elaborate autonomamente dagli studenti.
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
Programma Quinta Liceo – FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA
TRIMESTRE
Modulo 1: L’esistenzialismo di Schopenhauer e Kierkegaard (settembre - ottobre)
Modulo 2: Nietzsche: l’affermazione del nichilismo. Freud e la rivoluzione psicanalitica. (ottobre – novembre)
Modulo 3. La filosofia dopo Hegel: destra e sinistra hegeliane. Marx. Il Positivismo (novembre - dicembre)
PENTAMESTRE
Modulo 4: la filosofia della Giustizia (gennaio)
Modulo 5: L’esistenzialismo novecentesco e la critica alla società di massa (febbraio - marzo)
Lettura: Jean-Paul Sartre, Huis Clos (marzo)
Modulo 6: Il pensiero femminile del Novecento (aprile)
Lettura: Wolfram Eilenberger, Le visionarie (aprile)
Ripasso in vista dell’esame di Stato (dicembre e maggio)