LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
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Programma svolto
Indirizzo di studio:
Liceo delle Scienze Umane (sez. economico sociale)
Materia:
STORIA E GEOGRAFIA
Docente:
Petilli Francesca
Programma svolto
Contenuti:
STORIA
INTRODUZIONE AL METODO DI STUDIO
Definizione di Storia: distinzione attraverso le fonti scritte
Metodo storico e ricerca delle fonti
Periodizzazione e linea del tempo
PREISTORIA
Ricerca fonti materiali e iconografiche
Evoluzione dell'uomo
Paleolitico
Neolitico
Vita nel Neolitico ed elementi anticipatori delle prime civiltà
CIVILTA' MESOPOTAMICHE
Sumeri
Accadi
Concetto di città-stato e sovranità divina (Re Sargon)
Hittiti e concetto di sovranità laica (Pankus ittita)
Babilonesi e il codice di Hammurabi: divisione sociale in liberi, semi-liberi e schiavi.
Lettura documento storico "Matrimonio a Babilonia", scritto di Erodoto. Analisi del contesto storico, del concetto di "comunità" in contrapposizione al concetto di "individuo"
Assiri: concetto di politica basata sul terrore e in seguito (Assurbanipal e il palazzo di Ninive) concetto di "mecenatismo"
EGIZI
Dono del Nilo
Periodizzazione: Antico, Medio e Nuovo Regno
La piramide sociale e la rigida divisione in caste
Concetto di sovranità divina nella figura del faraone.
Religiosità legata a risorse del territorio: il "dio" Nilo, divinità zoomorfe a confronto con divinità mesopotamiche legate a eventi naturali. La visione dell'Aldilà.
CIVILTA' DEL MEDITERRANEO
Fenici. Attuale Libano, caratteristiche del territorio, attività economica (commercio, artigianato, imbarcazioni), scrittura e alfabeto fonetico, città-stato con aristocrazia mercantile,
Ebrei. Crocevia di culture e religione rivelata. Attuale Stato di Israele/Palestina, libro sacro (Bibbia), storia delle origini (profeti), fasi del Regno di Israele (Saul, Davide, Salomone), popoli conquistatori (Babilonesi, Persiani, Greci, Romani/diaspora)
Persiani. Impero dal Mediterraneo al centro Asia. Attuale Iran, da pastori nomadi a grande impero (Ciro, Cambise, Dario), organizzazione (satrapie), religione filosofica di Zoroastro.
GEOGRAFIA
Identificazione aree geografiche entro le quali si sono sviluppati i fenomeni storici analizzati.
Contenuti:
STORIA
GRECI
Cretesi: la civiltà minoica fra mito e storia. Posizione geografica, scoperte archeologiche, talassocrazia (mito del Minotauro e di Minosse), i "palazzi" e le fasi della storia cretese (Prima fase palaziale, fase neo palaziale, fase micenea).
Micenei: società guerriera dei Wanax (re Achei/Danai), città micenee (acropoli e mura ciclopiche), espansione e colonizzazione del Mar Nero (poemi omerici, Iliade).
Medioevo ellenico
Poemi omerici ed etica aristocratica
LA POLIS
Concetti di cittadinanza/sudditanza
Espansione e cultura nella Grecia arcaica
Sparta: concetto di oligarchia, divisione sociale e concetto di cittadinanza, legislatore Licurgo, istituzioni politiche
Atene: fase arcaico/aristocratica, leggi draconiane, Solone e la timocrazia, tirannide di Pisistrato, la riforma di Clistene, apogeo con Pericle. Istituzioni ateniesi dalla fase aristocratica a quella democratica.
Lega di Delo e imperialismo economico ateniese sull'Egeo
Lega del Peloponneso e supremazia di Sparta sui Messeni
Guerre persiane
Guerra del Peloponneso
Crisi della polis
Ascesa di Filippo e Alessandro Magno
ROMANI
Civiltà italiche preromane
Etruschi
Origini di Roma fra leggenda e verità storica
Fase monarchica di Roma
Passaggio da monarchia a repubblica fra leggenda e verità storica
Consolidamento della repubblica: le leggi e le magistrature romane
GEOGRAFIA
Mediterraneo, ponte fra popoli: lavoro a gruppi su testo "Storia del Mediterraneo in 20 oggetti " di Feniello- Vanoli.
Attività e testi:
Lezione frontale
Lezione partecipata
Cooperative learning
Visione documentari youtube
Presentazioni di Power Point creati da gruppi
Visione film "Il signore delle mosche" , P. Brook (1963)
Lettura saggio di geostoria "Storia del Mediterraneo in 20 oggetti " di Feniello- Vanoli.
Testo in adozione: "Oriente Occidente. Corso di geostoria" , vol I, Cantarella- Guidorizzi..
Milano, ______________________________
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Data ultima modifica:
Martedì, 30 Maggio, 2023 - 17:59
Docente:
petilli.francesca