LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
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Programma svolto
Indirizzo di studio:
Liceo delle Scienze Umane
Docente:
Carosello Gianluca
Programma svolto
Contenuti:
STORIA :
- La crisi della repubblica
Unità di raccordo con gli argomenti trattati in precedenza, con particolare riferimento alla periodizzazione storica, all’ordinamento della res publica romana e alle sue principali istituzioni.
La fine della repubblica: Antonio, Ottaviano e il tramonto delle istituzioni repubblicane.
- La Roma imperiale
Augusto e la dinastia Giulio-Claudia: il principato augusteo; il governo dell’impero; l’immagine del principe e la propaganda; la politica estera; la nascita della dinastia Giulio-Claudia; l’impero da Caligola a Nerone.
La società imperiale: la pax romana; lo sviluppo urbano; la stratificazione sociale; i rapporti con le province.
- L’apogeo dell’impero
L’Impero da Vespasiano ai Severi: l’anno dei quattro imperatori e la dinastia Flavia; Nerva, Traiano e il principato adottivo; l’impero da Adriano a Marco Aurelio; l’impero da Commodo ai Severi; l’evoluzione del potere imperiale; le inquietudini del II secolo.
Il cristianesimo: la Palestina ai tempi di Gesù; la predicazione di Gesù; gli apostoli e la diffusione del cristianesimo; l’organizzazione delle prime comunità cristiane; il cristianesimo e l’impero.
GEOGRAFIA :
Il mondo globalizzato: gli effetti della globalizzazione; alcune risposte alla globalizzazione; il contrasto al sottosviluppo (Agenda 2030).
Attività e testi:
Lettura individuale o guidata dei seguenti documenti, tratti dal libro di testo in adozione:
Augusto e la dinastia Giulio-Claudia: Gli onori tributati ad Augusto (p. 7), Il giudizio di Tacito su Augusto (p. 8); Nerone e l’incendio di Roma (p. 20).
L’impero da Vespasiano ai Severi: Una rivolta duramente repressa (p. 75).
Il cristianesimo: Plinio il Giovane, Epistole , X 96 (p. 108).
Contenuti:
STORIA :
- Verso la dissoluzione del mondo antico
I Germani e la crisi del III secolo: i Germani; il limes e le trasformazioni delle società germaniche; l’anarchia militare e gli imperatori illirici; la crisi dell’economia e delle città.
L’impero da Diocleziano a Teodosio: Diocleziano e la tetrarchia; le riforme di Diocleziano; Costantino e l’accettazione del cristianesimo; le controversie dottrinali e l’editto di Tessalonica; l’impero cristiano.
- La caduta dell’impero d’Occidente
L’anno 476 e la fine dell’impero d’Occidente: la ripresa delle invasioni; dalla battaglia di Adrianopoli alla divisione dell’impero; la rottura del limes e il sacco di Roma; la caduta dell’impero romano d’Occidente; le cause del crollo dell’impero romano.
I regni romano-barbarici: una nuova geografia per l’Occidente; i regni romano-barbarici; i contrasti tra Latini e Germani e l’affermazione dei Franchi; gli Ostrogoti in Italia; Giustiniano e la riconquista dell’Occidente.
- L’Alto Medioevo
Il mondo medievale: il concetto di Medioevo; la mentalità e la visione del mondo dell’uomo medievale; la città e l’economia; la curtis ; la crisi del potere statale; il monachesimo e la cultura medievale; la teoria dei due poteri e il primato di Roma.
L’Italia fra Longobardi e Bizantini: la nascita del regno longobardo; la “frattura” longobarda; una società in trasformazione; i territori bizantini in Italia.
- La rinascita dell'impero
Attività e testi:
Lettura individuale o guidata dei seguenti documenti, tratti dal libro di testo in adozione:
Milano, ______________________________
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Data ultima modifica:
Lunedì, 29 Maggio, 2023 - 21:44
Docente:
carosello.gianluca