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Terza C - Scienze Naturali | 2024-2025

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LICEO STATALE “CARLO TENCA” - MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
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Programma svolto

2024-2025
Classe: 
Terza C
Indirizzo di studio: 
Liceo delle Scienze Umane
Materia: 
Scienze Naturali
Docente: 
Del Giudice Adele
Programma svolto
Contenuti: 

Nel trimestre consolidamento e approfondimento delle conoscenze di base della chimica e sui modelli atomici; nel pentamestre le unità didattiche sulla configurazione elettronica e i legami chimici.

Contenuti: 

Consolidamento e approfondimento delle conoscenze di base della chimica

Gli stati della materia

Miscugli omogenei ed eterogenei

Le sostanze e le trasformazioni della materia

Teoria atomica della materia e le leggi ponderali

Bilanciamento delle reazioni chimiche e concetto di mole.

Massa atomica e massa molecolare relative; massa molare.

Modelli atomici e configurazione elettronica

Le particelle subatomiche e il modello nucleare

I modelli atomici di Thomson e Rutherford

Cenni sulla natura ondulatoria e corpuscolare della luce e il modello atomico di Bohr

Cenni al modello quantomeccanico e ai livelli di energia Il modello atomico a orbitali e le regole di riempimento degli orbitali

La tavola periodica

Un ordine tra gli elementi: il sistema periodico

La tavola periodica degli elementi e la loro classificazione

Tavola periodica e periodicità delle proprietà: energia di prima ionizzazione, raggio atomico ed elettronegatività

I legami chimici

La regola dell’ottetto e i legami tra gli atomi Il legame ionico Il legame covalente puro, polare e dativo

Il legame metallico

Legami chimici e proprietà delle sostanze

Attività e testi: 

  • lezioni dialogate precedute da domande con le quali gli studenti sono sollecitati ad esprimere le loro
  • preconoscenze sul tema della lezione e a confortarle con i contenuti ‘nuovi’
  • lezioni frontali per dare uno sviluppo organico alle tematiche trattate, con proiezione di slide, condivise poi sul materiale didattico del sito della scuola
  • uso di schemi riepilogativi e risoluzione di esercizi e problemi alla lavagna
  • svolgimento in classe di esercizi applicativi (con alunni che lavorano in gruppo o singolarmente)
  • assegnazione costante di lavoro a casa per gli studenti
  • consultazione autonoma o guidata di materiale su web

STRUMENTI:

  • Libro di testo in adozione: Bagatti, Corradi, Desco, Ropa "Chimica", ed. Zanichelli e materiale fornito dalla docente.
Data immodificabilità contenuto: 
06/06/2025 - 23:00
Docente: 
delgiudice.adele
Data ultima modifica: 
02/06/2025 - 18:01