LICEO STATALE “CARLO TENCA” ‐ MILANO
P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D
Bastioni di Porta Volta,16–20121 Milano
Tel. 02.6551606 – Fax 02.6554306
C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D
Email: mipm11000d@istruzione.it – PEC mipm11000d@.pec.istruzione.it
Metodi e strumenti di lavoro :
- Gli argomenti verranno presentati attraverso la lettura e l’ascolto di brani contenenti le strutture linguistiche da spiegare;
- saranno effettuate talvolta attività di role playing e group-work per favorire un apprendimento più efficace e interattivo
- Fra gli strumenti principali utilizzati per il raggiungimento degli obiettivi menzionati ci sarà l'uso sistematico della Lingua Inglese da parte del docente e l’uso di supporti multimediali (audio, video youtube, libri digitali ) ;
Modalità di valutazione :
- Le verifiche saranno sia scritte che orali e verteranno sugli stessi argomenti trattati nelle singole unità didattiche.
- Verifiche scritte: una per ogni due unità del libro di testo. Si tratta principalmente di prove strutturate volte a testare i contenuti grammaticali e lessicali e che possono essere anche accompagnate da comprensioni del testo e produzioni scritte;
-Verifiche orali: discussione e commento sui testi affrontati e analizzati in classe; verifica orale delle competenze e conoscenze attraverso domande ed esercizi svolti al momento.
I criteri di valutazione sono quelli indicati nel POF di Classe.
Libro di testo : TALENT 1 - Clare Kennedy and Weronika Salandyk- Ed. Cambridge
Unit 1- "Behaviour” Simple Present, verbs of preference + ing,talking about frequency
Unit 2- “Ways of learning” - Simple Present vs Present continuous,describing a picture
Unit 3- “Technology”- Past simple be, regular e irregular verbs,describing past events
Unit 4- “Appearance”. Past Simple negative e questions,asking for and giving opinions
Unit 5 - "Work” - Be going to, present tense for the future,talking about intentions
Unit 6- “Health”- Will,won't,be going to, first conditional,talking about feelings
Unit 7 - “Happiness- Comparative and superlative adjectives, making comparisons
Unit 8 - “Home"- Must, have to for obligation e should for advice, making suggestions
Unit 9 - "Travel”- Present Perfect, been e gone, Present Perfect vs Simple Past, asking for and giving directions
Unit 10 - "Free time"- Present Perfect with just, already, yet, for and since, making arrangements.
Liceo Statale 'Carlo Tenca'
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