Parlare ed ascoltare

• Utilizzare correttamente le conoscenze acquisite e gli strumenti espressivi e argomentativi a seconda delle intenzioni dei contesti comunicativi.
• Comprendere il messaggio contenuto in un testo orale.
• Cogliere le relazioni logiche tra le varie componenti di un testo orale.
• Esporre in modo chiaro, logico e coerente esperienze vissute o testi ascoltati.
• Riconoscere differenti registri comunicativi di un testo orale.
• Individuare il punto di vista dell’altro in contesti formali e informali

Leggere

• Leggere, comprendere e interpretare testi scritti di vario tipo.
• Padroneggiare le strutture della lingua presenti nei testi.
• Applicare strategie diverse di lettura.
• Individuare natura,funzione e principali scopi comunicativi ed espressivi di un testo.
• Cogliere i caratteri specifici di un testo letterario.

Scrivere

• Produrre testi di vario tipo in relazione ai differenti scopi comunicativi.
• Ricercare, acquisire e selezionare informazioni generali e specifiche in funzione della produzione di testi scritti di vario tipo.
• Prendere appunti e redigere sintesi e relazioni.
• Rielaborare in forma chiara le informazioni .
• Produrre testi corretti e coerenti adeguati alle diverse situazioni comunicative

ED. CIVICA

Saper analizzare testi di varia tipologia  al fine di elaborare competenze e capacità atte a comprendere comportamenti singoli e  collettivi alla luce delle cittadinanze di cui si è titolari e il progredire del pensiero critico.