Durante l’attività in classe si userà prevalentemente la lingua inglese, brevissimo spazio sarà concesso alla lingua italiana per riflessioni di tipo grammaticale e per  spiegazioni delle strutture linguistiche. Gli argomenti verranno presentati attraverso la lettura o l’ascolto di brani che ne contengano le strutture linguistiche da spiegare. Gli alunni saranno invitati a sottolineare le nuove strutture trovate già applicate nei lori comuni contesti; le nuove strutture verranno poi spiegate in forma orale e scritta. Si proporranno attività di listening, speaking, reading e writing miranti ad accertare la comprensione, il consolidamento e la verifica delle strutture  considerate. Le attività svolte in classe saranno coadiuvate da uno studio personale a casa.

Si prevede un recupero in itinere per gli studenti con evidenti difficoltà.

Le verifiche saranno sia scritte che orali, in modo da verificare sia l'apprendimento della grammatica che l'acquisizione di altre capacità come elaborazione di semplici testi e listening. 

Gli strumenti di lavoro che verranno utilizzati sono il libro di testo English File Digital Gold, 4th edition e i materiali integrativi forniti dal docente.